Os pensamentos da educação sob o ponto de vista da filosofia, especialmente em Paulo Freire, demonstra que através da educação valoriza-se e preserva-se a visão de mundo com alternativas que possam conduzir a um desenvolvimento sustentável e de cidadania.Percebo que em um primeiro momento a Filosofia(que ama a sabedoria,que deseja saber) é a decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as idéias, os fatos, as situações, os valores, os comportamentos de nossa existência cotidiana sem antes investigá-los e compreendê-los.
A primeira característica da atitude filosófica é negativa, pois diz não ao senso comum, às idéias da experiência cotidiana, ao estabelecido. A segunda característica da atitude filosófica é positiva, pois interroga sobre o que são as coisas, as idéias, os fatos, as situações, os comportamentos, os valores, nós mesmos. É também uma interrogação sobre o porquê disso tudo e de nós, e uma interrogação sobre como tudo isso é assim e não de outra maneira. A face negativa e a face positiva da atitude filosófica constituem a atitude crítica e o pensamento crítico.
Devemos muito a filosofia da educação de Paulo Freire, até em nível mundial,pois não foi só aqui que ele atuou e transformou. Ele foi muito original sobretudo porque despertou nas pessoas a crença na sua capacidade de "mudar o mundo", de ler o mundo para escrever o mundo.
Paulo Freire defendia a tese de uma educação que desenvolvesse a consciência crítica, que promovesse a mudança social. E não haveria mudança sem a compreensão crítica da realidade vivida, ou seja, sem a leitura do mundo. Daí, o papel da educação seria, então, o da conscientização e o conhecimento construído através do processo educativo teria a função de motivador e impulsionador da ação transformadora. Nessa perspectiva,eu acredito que este foi a filosofia de educação de Paulo Freire.
